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L’éducation nationale apprend la fragilité en assistant les enfants qui ne peuvent plus découvrir les choses par eux-mêmes. Moi, je n’ai rien appris à l’école, je suis autodidacte! On assiste aujourd’hui à une touristification du monde, c’est-à-dire l’homogénéisation des expériences dans tous les pays du monde, le polissage systématique des irrégularités et la répression des volatilités et des pressions. La modernité hait l’incertitude, elle ne voudrait que des bons élèves qui ne savent pas faire d’erreurs. Cela aboutit à cette classe qui ne connaît pas le réel mais prétend nous guider.
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